Vào tháng 6 năm 2020, Đại học Melbourne đã mua 1000 máy tính bảng hội nghị để sử dụng trong các lớp học

Tổng quan Bối cảnh

Vào tháng 6 năm 2020, Đại học Melbourne đã đưa ra một quyết định lớn: mua 1.000 máy tính bảng hội nghị cho giảng dạy trong lớp học và các hoạt động học thuật. Hành động này không chỉ cải thiện chất lượng giảng dạy mà còn mang lại trải nghiệm học tập thông minh và hiệu quả hơn cho giáo viên và sinh viên. Với sự đến của thời đại số, nhu cầu về thiết bị thông minh trong lĩnh vực giáo dục tiếp tục tăng lên. Việc mua sắm của Đại học Melbourne无疑đã tạo động lực mạnh mẽ cho quá trình chuyển đổi số của trường trong lĩnh vực giáo dục toàn cầu.

Là một thiết bị thông minh kết hợp giữa màn hình cảm ứng, chiếu không dây và tương tác đa phương tiện, máy tính bảng hội nghị đã trở thành công cụ không thể thiếu trong giáo dục hiện đại. Hành động của Đại học Melbourne dựa trên sự hiểu biết sâu sắc về nhu cầu giảng dạy trong tương lai, nhằm cải thiện hiệu quả giảng dạy, tối ưu hóa tương tác trong lớp học và nâng cao trải nghiệm học tập của sinh viên thông qua các phương tiện khoa học công nghệ tiên tiến.

#tabnote10.1 #androidtablet #windowstablet #windowstabletcomputer #windowsintablet #tabletcomputer #phonghopdat

Nếu bạn muốn biết thêm chi tiết, vui lòng liên hệ với tôi trên

Whatsapp: +86-13501581295

E-mail: [email protected]

trang web của chúng tôi là: https://www.uhopestar.com/

#datphonghoidong #datphonghop #hethongdatphonghoidong #hethongdatphonghop #pctabletcomputer #chutrinhphong

Bối cảnh của quyết định mua sắm

Đại học Melbourne là một tổ chức đẳng cấp thế giới, từ lâu đã cam kết thúc đẩy sự đổi mới và phát triển trong giáo dục và nghiên cứu khoa học. Trong bối cảnh học tập trực tuyến quy mô lớn và học tập từ xa, trường đối mặt với thách thức cải thiện tính tương tác trong lớp học và sự tham gia của sinh viên. Các phương pháp giảng dạy truyền thống khó có thể đáp ứng nhu cầu của giáo dục hiện đại, đặc biệt trong các lớp học quy mô lớn, trao đổi giữa các ngành học và hội thảo học thuật, sinh viên và giảng viên ngày càng có nhu cầu cao về tương tác và phản hồi thời gian thực.

Do đó, Đại học Melbourne đã quyết định mua 1.000 máy tính bảng hội nghị và triển khai chúng trong các lớp học và phòng họp của trường. Những thiết bị này không chỉ cung cấp trải nghiệm tương tác dựa trên cảm ứng mà còn có thể kết nối liền mạch với nhiều nền tảng giảng dạy khác nhau để nâng cao hiệu quả truyền tải thông tin.

#roombookingsystems #tabletnfc #conferenceroomdisplay #meetingroomdisplay #meetingroomscheduler #poetablet #displaymeetingroom

Việc lựa chọn máy tính bảng hội nghị: sự kết hợp giữa công nghệ và nhân bản hóa

1. Công cụ giảng dạy hiệu quả

Máy tính bảng hội nghị là công cụ giảng dạy thông minh tích hợp các chức năng như chạm, viết, trình diễn, hội nghị video, chia sẻ dữ liệu và nhiều chức năng khác. Dựa trên phương pháp giảng dạy truyền thống bằng bảng đen và bảng trắng, máy tính bảng có thể cung cấp cách tương tác phong phú và trực quan hơn. Giáo viên có thể sửa đổi và chú thích nội dung khóa học theo thời gian thực thông qua thao tác chạm, và học sinh có thể tham gia vào thảo luận lớp học một cách thuận tiện hơn cũng như chia sẻ ý kiến và nhận xét của mình.

2. Nâng cao sự tương tác và sự tham gia trong lớp học

Một trong những mục đích quan trọng nhất của Đại học Melbourne khi chọn máy tính bảng hội nghị làm công cụ giảng dạy là để cải thiện sự tương tác trong lớp học. Trong các lớp học quy mô lớn, thường rất khó cho giáo viên tương tác đầy đủ với từng học sinh một, và máy tính bảng hội nghị có thể thực hiện các chức năng như chia sẻ màn hình, chạm đa điểm, v.v., để mỗi học sinh đều có thể tham gia vào lớp học. Điều này không chỉ tăng cường cảm giác tham gia của học sinh trong lớp mà còn kích thích sự hứng thú học tập của họ.

3. Giảng dạy từ xa và hợp tác

Với sự phát triển của giáo dục trực tuyến, đặc biệt là trong đại dịch COVID-19, giảng dạy từ xa đã trở thành một phần quan trọng của giáo dục. Các chức năng chiếu không dây và hội nghị video của máy tính bảng hội nghị cho phép giáo viên tương tác với học sinh từ xa theo thời gian thực thông qua máy tính bảng. Dù là giải thích trực tuyến, hỏi đáp, thảo luận nhóm hay hợp tác dự án, máy tính bảng có thể cung cấp một nền tảng thuận tiện để đảm bảo tiến trình suôn sẻ của các hoạt động giảng dạy.

4. Quản lý học tập thông minh

Bảng hội nghị không chỉ là công cụ hiển thị, nó còn có thể được tích hợp sâu với nền tảng quản lý giáo dục để thu thập và phân tích dữ liệu lớp học theo thời gian thực. Ví dụ, giáo viên có thể sử dụng bảng để cung cấp phản hồi tức thì về hiệu suất học tập của học sinh trong lớp, và thậm chí điều chỉnh nội dung khóa học một cách động dựa trên kết quả phân tích dữ liệu để đảm bảo rằng mỗi học sinh đều có thể học với tốc độ phù hợp với họ. Phương pháp quản lý học tập thông minh này cải thiện hiệu quả chất lượng giảng dạy.

Hiệu quả thực tế sau khi mua

1. Cải thiện đáng kể hiệu quả giảng dạy

Bằng cách sử dụng máy tính bảng trong lớp học, hiệu quả giảng dạy của Đại học Melbourne đã được cải thiện đáng kể. Giảng viên không chỉ có thể nhanh chóng truy cập vào tài nguyên giảng dạy và hiển thị nội dung đa phương tiện thông qua máy tính bảng, mà còn có thể kích thích sự hứng thú học tập của sinh viên thông qua các thao tác tương tác. Sinh viên cũng có thể tham gia vào lớp học một cách tích cực hơn, và thậm chí ngoài giờ học, họ có thể sử dụng máy tính bảng để tự học và thảo luận sau giờ học. Sự tương tác và cảm giác tham gia này khiến sinh viên gắn bó hơn với quá trình học tập, từ đó nâng cao hiệu quả học tập của họ.

2. Tăng cường giao tiếp và phản hồi giữa giáo viên và học sinh

Máy tính bảng hội nghị cung cấp kênh giao tiếp hiệu quả hơn giữa giáo viên và học sinh. Giáo viên có thể kiểm tra tình trạng học tập của học sinh theo thời gian thực và trả lời các câu hỏi do học sinh đặt ra ngay lập tức. Học sinh cũng có thể đặt câu hỏi cho giáo viên hoặc giao tiếp với bạn cùng lớp bất cứ lúc nào thông qua máy tính bảng, giảm thiểu độ trễ thông tin và sự hiểu lầm. Trong giảng dạy, cơ chế phản hồi nhanh chóng giúp cải thiện đáng kể hiệu quả và chất lượng giảng dạy trong lớp học.

3. Hỗ trợ đa dạng phương pháp giảng dạy

Giáo dục trong lớp học tại Đại học Melbourne linh hoạt và đa dạng hơn. Thông qua máy tính bảng hội nghị, giáo viên có thể điều chỉnh phương pháp giảng dạy bất kỳ lúc nào, áp dụng các mô hình giảng dạy tương tác, giảng dạy thảo luận, giảng dạy hợp tác và nhiều hình thức khác để đáp ứng nhu cầu của các môn học và khóa học khác nhau. Ngoài ra, khả năng hỗ trợ đa nền tảng của máy tính bảng hội nghị có thể tích hợp các công cụ và tài nguyên giảng dạy khác nhau lại với nhau, tăng cường sự đa dạng và linh hoạt trong giảng dạy lớp học.

4. Tối ưu hóa quản lý lớp học và phân bổ tài nguyên học tập

Sau cuộc họp, giáo viên có thể dễ dàng quản lý tài nguyên lớp học thông qua máy tính bảng hội nghị và chia sẻ tài liệu giảng dạy, ghi chú, tài liệu, v.v. với học sinh chỉ bằng một cú nhấp chuột. Đồng thời, học sinh cũng có thể kịp thời nhận được tất cả các tài nguyên giảng dạy thông qua máy tính bảng, giảm thiểu sự phức tạp của việc quản lý và phân phối tài liệu giấy truyền thống. Thông qua hệ thống quản lý học tập thông minh, Đại học Melbourne có thể phân bổ tài nguyên học tập tốt hơn và thực hiện giảng dạy cá nhân hóa.

#androidtablet #androidtablets #tablet #tablets #factory #tabletfactory #manufacturer #oem #odm #meetingtablet #Commercialtablet #AndroidTablet

Chú trọng thiết kế nhân văn và trải nghiệm người dùng

1. Thao tác đơn giản và tích hợp đa chức năng

Giao diện điều khiển của máy tính bảng hội nghị đơn giản và trực quan, người dùng có thể sử dụng mà không cần đào tạo dài hạn. Cả giáo viên và học sinh đều có thể dễ dàng làm chủ các chức năng khác nhau của máy tính bảng hội nghị. Thiết kế đơn giản và dễ sử dụng này giúp giảm đáng kể chi phí học tập và làm cho quá trình giảng dạy diễn ra suôn sẻ hơn.

2. Không mệt mỏi sau khi sử dụng lâu dài

Bảng hội nghị của Đại học Melbourne áp dụng thiết kế công thái học, kích thước và góc độ của màn hình bảng được điều chỉnh kỹ lưỡng để đảm bảo rằng giảng viên và sinh viên không dễ bị mệt mỏi khi sử dụng trong thời gian dài. Đồng thời, hiệu ứng hiển thị của bảng rõ ràng và sáng, có thể cung cấp trải nghiệm thị giác tốt dưới nhiều điều kiện ánh sáng khác nhau.

3. Hỗ trợ giảng dạy lai kết hợp từ xa và tại chỗ

Đối mặt với nhu cầu ngày càng tăng về giảng dạy từ xa, bảng hội nghị hỗ trợ các chức năng họp video và chia sẻ màn hình, có thể đáp ứng tốt nhu cầu của cả học sinh tại chỗ và từ xa. Trong quá trình giải thích, giáo viên có thể tương tác với học sinh từ xa theo thời gian thực để đảm bảo tính nhất quán của trải nghiệm học tập trực tuyến và ngoại tuyến.

Tóm tắt

Việc Đại học Melbourne mua 1.000 máy tính bảng hội nghị không chỉ nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy trong lớp học, mà còn để khám phá và thúc đẩy những cách thức đổi mới nhằm chuyển đổi giáo dục số hóa. Bằng cách giới thiệu các công cụ giảng dạy hiệu quả, tương tác và thông minh, Đại học Melbourne không chỉ đã nâng cao kết quả giảng dạy trong lớp học, mà còn cải thiện sự giao tiếp và tương tác giữa giáo viên và học sinh, từ đó nâng cao thêm trải nghiệm học tập của sinh viên.

Quyết định này hoàn toàn phản ánh sự nhấn mạnh của Đại học Melbourne vào đổi mới giáo dục và sự quan tâm đến nhu cầu con người của giáo viên và sinh viên. Cùng với sự phát triển liên tục của giáo dục số, ngày càng nhiều tổ chức giáo dục đã bắt đầu chú ý đến cách cải thiện chất lượng giáo dục thông qua các phương tiện khoa học công nghệ. Cách tiếp cận của Đại học Melbourne đã cung cấp kinh nghiệm tham khảo quý giá cho các tổ chức khác và chỉ ra hướng đi cho quá trình chuyển đổi số trong ngành giáo dục toàn cầu.

#bản hiển thị chữ số #bản hiển thị chữ số #bản hiển thị màn hình #bản hiển thị màn hình #bản hiển thị chữ số #bảng quảng cáo #bản hiển thị chữ số #bảng quảng cáo #bản hiển thị màn hình #bản hiển thị màn hình