W czerwcu 2020 r. Uniwersytet w Melbourne zakupił 1000 tabletów konferencyjnych do użytku w salach wykładowych

Przegląd tła

W czerwcu 2020 roku Uniwersytet Melbourne podjąłważne postanowienie: zakup 1000 tabletek konferencyjnych do nauczania w sali lekcyjnej i działalności akademickiej. Ten krok nie tylko poprawił jakość nauczania, ale również przyniósł bardziej inteligentne i wydajniejsze doświadczenie edukacyjne zarówno nauczycielom, jak i uczniom. Wraz z nadejściem ery cyfrowej rośnie popyt na urządzenia inteligentne w dziedzinie edukacji. Ten zakup dokonany przez Uniwersytet Melbourne bez wątpienia nadał silny impuls jego transformacji cyfrowej w globalnym sektorze edukacji.

Jako urządzenie inteligentne łączące ekran dotykowy, bezprzewodową projekcję i interakcję multimedialną, tabletki konferencyjne stały się niezastąpionym narzędziem w nowoczesnej edukacji. Krok podjęty przez Uniwersytet Melbourne opiera się na głębokim zrozumieniu przyszłych potrzeb nauczania, mając na celu poprawę efektywności nauczania, optymalizację interakcji w klasie oraz wzbogacenie doświadczeń edukacyjnych studentów za pomocą zaawansowanych środków technologicznych.

#tabnote10.1 #androidtablet #windowstablet #windowstabletcomputer #windowsintablet #tabletcomputer #rezerwacjapokojuzasiedziby

Jeśli chcecie więcej informacji, proszę skontaktować się ze mną na

WhatsApp: +86-13501581295

E-mail: [email protected]

nasza strona internetowa to: https://www.uhopestar.com/

#rezerwacjakonferencyjna #rezerwacjapokojuzasiedziby #systemrezerwacji salskolnych #systemrezerwacji salkonferencyjnych #pctabletcomputer #planistapomieszczeń

Tło decyzji o zakupie

Uniwersytet w Melbourne jest światową instytucją, która od dawna zobowiązała się do promowania innowacji i rozwoju w dziedzinie edukacji i badań naukowych. W kontekście szeroko zakrojonego uczenia się online i dydaktyki zdalnej szkoła stoi przed wyzwaniem polegającym na poprawie interaktywności w klasie i udziału uczniów. Tradycyjne metody nauczania są trudne do dostosowania do potrzeb współczesnej edukacji, zwłaszcza w dużych klasach, wymianie międzydziedzinowej i seminariach akademickich, gdzie studenci i nauczyciele coraz większą potrzebę mają interakcji i natychmiastowej opinii zwrotnej.

Dlatego Uniwersytet Melbourne postanowił zakupić 1000 tabletek konferencyjnych i wdrożyć je w salach lekcyjnych i salach konferencyjnych szkoły. Te urządzenia nie tylko zapewniają interaktywne doświadczenie oparte na dotyku, ale mogą również być seemetrycznie połączone z różnymi platformami dydaktycznymi, co poprawia efektywność przekazywania informacji.

#roombookingsystems #tabletnfc #conferenceroomdisplay #meetingroomdisplay #meetingroomscheduler #poetablet #displaymeetingroom

Wybór tableta konferencyjnego: kombinacja technologii i ergonomiczności

1. Efektywne narzędzia dydaktyczne

Tablety konferencyjne to inteligentne narzędzia dydaktyczne integrujące dotyk, pisanie, prezentację, konferencje wideo, udostępnianie danych oraz inne funkcje. Na podstawie nauczania przy tradycyjnych tablicach czarnych i białych, tablety mogą zapewnić bogatszy i bardziej intuicyjny sposób interakcji. Nauczyciele mogą w czasie rzeczywistym modyfikować i annotować treści kursowe za pomocą operacji dotykowych, a uczniowie mogą bardziej wygodnie uczestniczyć w dyskusjach klasowych i dzielić się swoimi opiniami i spostrzeżeniami.

2. Poprawa interaktywności i udziału w klasie

Jednym z najważniejszych powodów, dla których Uniwersytet Melbourne wybrał tablety konferencyjne jako narzędzia dydaktyczne, jest poprawa interaktywności w klasie. W dużych salach wykładowych nauczyciele często mają trudności z pełną interakcją z każdym uczniem po kolei, a tablety konferencyjne umożliwiają udostępnianie ekranu, dotyk wielopunktowy i inne funkcje, dzięki czemu każdy uczeń może brać udział w zajęciach. To nie tylko zwiększa uczucie zaangażowania uczniów w lekcję, ale również pobudza ich zainteresowanie nauką.

3. Zdalna nauka i współpraca

Wraz z rozwójem edukacji online, zwłaszcza podczas pandemii COVID-19, nauczanie zdalne stało się ważną częścią edukacji. Funkcje bezprzewodowego projekcjonowania i konferencji wideo tableta konferencyjnego umożliwiają nauczycielom interakcję w czasie rzeczywistym z zdalnymi uczniami za pomocą tabletów. Czy chodzi o wyjaśnianie online, zadawanie pytań, dyskusję grupową czy współpracę nad projektami, tablet może dostarczyć wygodnej platformy, która zapewni płynne prowadzenie zajęć.

4. Inteligentne zarządzanie nauką

Tablet konferencyjny nie jest tylko narzędziem do wyświetlania, ale może być również głęboko zintegrowany z platformą zarządzania edukacją w celu zbierania i analizy danych klasowych w czasie rzeczywistym. Na przykład, nauczyciele mogą korzystać z tableta do dostarczania natychmiastowej opinii na temat wydajności uczniów w klasie, a nawet dynamicznie dostosowywać treść kursu na podstawie wyników analizy danych, aby upewnić się, że każdy uczeń może uczyć się w tempie odpowiednim dla siebie. Ta inteligentna metoda zarządzania nauką skutecznie poprawia jakość nauczania.

Rzeczywisty efekt po zakupie

1. Wyraźne poprawienie efektywności nauczania

Dzięki użytkowużyciu tabletek konferencyjnych w klasie, efektywność nauczania na Uniwersytecie Melbourne została istotnie poprawiona. Nauczyciele mogą nie tylko szybko uzyskiwać dostęp do zasobów dydaktycznych i wyświetlać treści multimedialne za pomocą tabletek, ale również pobudzać zainteresowanie uczniów przez interaktywne operacje. Uczniowie mogą również bardziej aktywnie uczestniczyć w zajęciach, a nawet poza klasą korzystać z tabletek do nauki samodzielnej i dyskusji po lekcjach. Ta interaktywność i poczucie udziału sprawiają, że uczniowie są bardziej zaangażowani w proces nauki, co dalej poprawia ich efekty uczenia się.

2. Wzmocnienie komunikacji i opinii między nauczycielami a uczniami

Tablety konferencyjne zapewniają bardziej wydajny kanał komunikacji między nauczycielami a uczniami. Nauczyciele mogą sprawdzać postępy nauki uczniów w czasie rzeczywistym i odpowiadać na pytania uczniów w czasie rzeczywistym. Studenci mogą również zadawać pytania nauczycielom lub komunikować się z kolegami za pośrednictwem tabletek, co zmniejsza opóźnienia informacyjne i nieporozumienia. W nauczaniu mechanizm szybkiej opinii znacząco poprawia efektywność i jakość nauczania w klasie.

3. Wsparcie dla różnych metod nauczania

Nauczanie w sali lekcyjnej na Uniwersytecie Melbourne jest bardziej elastyczne i zróżnicowane. Dzięki tabletom konferencyjnym nauczyciele mogą dostosowywać metody nauczania w dowolnym momencie, przyjmując nauczanie interaktywne, nauczanie dyskusyjne, nauczanie wspólnotowe oraz inne formy, aby spełnić potrzeby różnych dyscyplin i kursów. Ponadto wsparcie wieloplatformowe tableta konferencyjnego umożliwia integrację różnych narzędzi i zasobów edukacyjnych, co zwiększa zróżnicowanie i elastyczność nauczania w klasie.

4. Optymalizacja zarządzania klasą i alokacji zasobów dydaktycznych

Po spotkaniu nauczyciele mogą łatwo zarządzać zasobami klasy za pomocą tableta konferencyjnego i dzielić się materiałami kursu, notatkami, materiałami itp. z uczniami jednym kliknięciem. W tym samym czasie uczniowie mogą również w timely sposób uzyskiwać dostęp do wszystkich zasobów dydaktycznych za pośrednictwem tableta, co zmniejsza monotonność tradycyjnego zarządzania i dystrybucji materiałów papierowych. Dzięki inteligentnemu systemowi zarządzania nauką Uniwersytet Melbourne może lepiej alokować zasoby edukacyjne i realizować nauczanie personalizowane.

#androidtablet #androidtablets #tablet #tablets #factory #tabletfactory #manufacturer #oem #odm #meetingtablet #Commercialtablet #AndroidTablet

Skupienie na ergonomicznym projekcie i doświadczeniu użytkownika

1. Prosta obsługa i integracja wielu funkcji

Interfejs operacyjny tableta konferencyjnego jest prosty i intuicyjny, a użytkownicy mogą go używać bez długotrwałego szkolenia. zarówno nauczyciele, jak i studenci mogą łatwo opanować różne funkcje tableta konferencyjnego. Ten prosty i łatwy w użyciu projekt znacząco obniża koszty nauki, czyniąc proces nauczania płynniejszym.

2. Brak zmęczenia po długotrwałym użytkow

Tablet konferencyjny Uniwersytetu Melburnskiego przyjmuje ergonomiczny design, a rozmiar i kąt ekranu tabletowego są starannie dostosowane, aby zapewnić, że nauczyciele i studenci nie będą łatwo zmęczeni podczas długotrwałego użytkowania. W tym samym czasie efekt wyświetlania tabletu jest klarowny i jasny, a może oferować dobrą jakość wizualną w różnych warunkach oświetleniowych.

3. Obsługa mieszanej nauki zdalnej i stacjonarnej

W obliczu rosnącego popytu na nauczanie zdalne, tablet konferencyjny obsługuje funkcje konferencji wideo i udostępniania ekranu, które mogą dobrze uwzględnić potrzeby zarówno uczniów obecnych, jak i zdalnych. W trakcie wyjaśnień nauczyciele mogą interagować w czasie rzeczywistym z uczniami zdalnymi, co gwarantuje spójność doświadczeń nauki online i offline.

Podsumowanie

Decyzja Uniwersytetu Melburnskiego o zakupie 1000 tabletek konferencyjnych ma na celu nie tylko poprawę jakości nauczania w klasie, ale również badanie i promowanie innowacyjnych sposobów transformacji edukacji cyfrowej. Wprowadzając wydajne, interaktywne i inteligentne narzędzia dydaktyczne, Uniwersytet Melbourne nie tylko poprawił efekty nauczania w klasie, ale także zwiększył komunikację i interakcję między nauczycielami a studentami, co dalej poprawia doświadczenie uczenia się studentów.

Ta decyzja w pełni odzwierciedla nacisk, który Uniwersytet Melbourne kładzie na innowacje edukacyjne oraz uwagę na potrzeby ludzkie nauczycieli i studentów. Wraz z ciągłym rozwijaniem się edukacji cyfrowej, coraz więcej instytucji edukacyjnych zaczyna zwracać uwagę na to, jak poprawić jakość edukacji za pomocą środków technologicznych. Metodologia Uniwersytetu Melbourne dostarczyła cennego doświadczenia dla innych instytucji i wskazała kierunek transformacji cyfrowej przemysłu edukacyjnego na skalę globalną.

#digitalsignatedignatedisplay #digitalsignatemonitor #digitalscreen #digitalsignage #digitalposter #digitalsignage #digitaltablet #digitalsignatemonitor #digitalsignatedisplayscreens