موارد
- تبلت رزرو جلسه
- تبلت نمایش تبلیغاتی
- تبلت سفارش رستوران
- تلویزیون Stand By Me (تبلت بزرگ)
- تبلت خانه هوشمند
- تبلت نظارت پزشکی
- تبلت صنعتی
- تبلت مقاوم
سوالاتی دارید؟
لطفاً با ما تماس بگيريد به محض اينکه بهتون خبر داديم
+86-13501581295 +86-13501581295 [email protected]
در ژوئن 2020، دانشگاه ملبورن 1000 تبلت کنفرانسی را برای استفاده در کلاسهای درس خریداری کرد.
بررسی پس زمینه
در ژوئن 2020، دانشگاه ملبورن تصمیم مهمی گرفت: خرید 1,000 تبلت کنفرانسی برای استفاده در آموزش در کلاس و فعالیتهای akadempی. این کار نه تنها کیفیت آموزش را بهبود بخشید، بلکه تجربه یادگیری هوشمندتر و کارآمدتری را برای معلمان و دانشجوها فراهم کرد. با ورود به عصر دیجیتال، نیاز به دستگاههای هوشمند در زمینه آموزش همچنان افزایش مییابد. این خرید از سوی دانشگاه ملبورن شکل قوی ترین تأثیر را در تبدیل دیجیتالی آن در حوزه آموزش جهانی به وجود آورد.
به عنوان یک دستگاه هوشمند که از صفحه نمایش لمسی، پروژکشن بی سیم و تعامل چند رسانه ای ترکیب شده است، تبلتهای کنفرانسی به ابزاری ضروری در آموزش مدرن تبدیل شدهاند. حرکت دانشگاه ملبورن بر اساس درک عمیقی از نیازهای آموزشی آینده است، با هدف بهبود کارایی آموزشی، بهینه سازی تعامل کلاسی و ارتقاء تجربه یادگیری دانشجویان از طریق استفاده از روشهای علمی و فناوری پیشرفته.
#tabnote10.1 #androidtablet #windowstablet #windowstabletcomputer #windowsintablet #tabletcomputer #meetingroombooking
اگه ميخواين اطلاعات بيشتري داشته باشين لطفاً با من در تماس باشين
واتسپ: +86-13501581295
ایمیل: [email protected]
وبسایت ما: https://www.uhopestar.com/
#conferenceroombooking #bookingofmeetingroom #conferenceroomreservationsystem #meetingroomreservationsystem #pctabletcomputer #roomscheduler
پسزمینه تصمیم خرید
دانشگاه ملبورن یک نهاد جهانی است که طی سالها به ترویج نوآوری و توسعه در آموزش و تحقیقات علمی از تعهد پایداری نشان داده است. در بستر یادگیری آنلاین و یادگیری فاصلهای گسترده، این مدرسه با چالش بهبود تعامل در کلاس و شرکت دانشجویان روبرو است. روشهای آموزشی سنتی دیگر قادر نیستند نیازهای آموزش مدرن را برآورده کنند، بهویژه در کلاسهای گسترده، تبادلهای بین رشتهای و سمینارهای علمی، نیاز به تعامل و بازخورد زنده در میان دانشجویان و اساتید افزایش یافته است.
بنابراین، دانشگاه ملبورن تصمیم گرفت تا ۱۰۰۰ تبلت کنفرانس خریداری کند و آنها را در کلاسهای درسی و اتاقهای کنفرانس مدرسه نصب کند. این دستگاهها علاوه بر ارائه تجربه تعاملی مبتنی بر لمس، میتوانند به صورت seemless با انواع-platforms آموزشی متصل شوند تا کارایی انتقال اطلاعات را افزایش دهند.
#roombookingsystems #tabletnfc #conferenceroomdisplay #meetingroomdisplay #meetingroomscheduler #poetablet #displaymeetingroom
انتخاب تبلت کنفرانس: ترکیبی از فناوری و انسانمحوری
۱. ابزارهای آموزشی کارآمد
تابلتهای کنفرانس ابزارهای هوشمند آموزشی هستند که لمس، نوشتن، نمایش، کنفرانس ویدئویی، به اشتراک گذاری دادهها و سایر توابع را در خود جمع میکنند. بر پایه آموزش روی تختههای سیاه و سفید سنتی، تابلوی الکترونیک میتواند روشی غنیتر و مستقیمتر برای تعامل فراهم کند. معلمان میتوانند محتوای درس را به صورت زنده از طریق عملیات لمسی ویرایش و نشانهگذاری کنند و دانشآموزان نیز میتوانند به طور راحتتر در بحثهای کلاسی شرکت کرده و نظرات و ایدههای خود را به اشتراک بگذارند.
2. افزایش تعامل و شرکت در کلاس
یکی از مهمترین اهداف دانشگاه ملبورن در انتخاب تبلتهای کنفرانس به عنوان ابزار آموزشی، بهبود تعامل در کلاس است. در کلاسهای بزرگ مقیاس، اغلب برای معلمان دشوار است که با هر دانشجویی به طور جداگانه تعامل کامل داشته باشند و تبلتهای کنفرانس میتوانند امکاناتی مانند سهمیهبندی صفحه نمایش، لمس چندگانه و سایر ویژگیها را فراهم کنند تا هر دانشجویی بتواند در کلاس شرکت کند. این موضوع نه تنها حس شرکت در کلاس را برای دانشجویان افزایش میدهد بلکه علاقهشان به یادگیری را نیز تحریک میکند.
3. آموزش و همکاری از راه دور
با افزایش آموزش آنلاین، به ویژه در طول pandemie کووید-19، آموزش از راه دور به بخش مهمی از نظام آموزشی تبدیل شده است. عملکرد پروژکشن بی سیم و کنفرانس ویدئویی در گلواژههای کنفرانسی معلمین را قادر میسازد تا با دانشآموزان از راه دور به صورت زنده تعامل داشته باشند. هرچه از توضیحات آنلاین، پرسش و پاسخ، بحث گروهی یا همکاری در پروژه باشد، گلواژه میتواند-platform راحتی فراهم کند تا اطمینان حاصل شود فعالیتهای آموزشی به صورت موفق جریان یابد.
4. مدیریت هوشمند یادگیری
تابلت کنفرانس فقط ابزار نمایش نیست، بلکه میتواند به طور عمیق با پلتفرم مدیریت آموزشی ادغام شود تا جمعآوری و تحلیل دادههای کلاس درس به صورت زنده انجام شود. برای مثال، معلمان میتوانند از تابلت برای ارائه بازخورد فوری درباره عملکرد دانشآموزان در کلاس استفاده کنند و حتی محتوای درس را بر اساس نتایج تحلیل دادهها به صورت پویا تنظیم کنند تا اطمینان حاصل شود هر دانشآموز بتواند به سرعت مناسب خود یاد بگیرد. این روش مدیریت یادگیری هوشمند کیفیت آموزش را به طور مؤثر بهبود میبخشد.
اثر واقعی پس از خرید
1. بهبود قابل توجه در اثر آموزش
با استفاده از تبلتهای کنفرانس در کلاس، اثر آموزشی دانشگاه ملبورن به طور قابل توجهی بهبود یافته است. معلمان نه تنها میتوانند به منابع آموزشی و نمایش محتوای_multimedia_ با تبلتها دسترسی سریع پیدا کنند، بلکه میتوانند از طریق عملیات تعاملی علاقه دانشجویان به یادگیری را تحریک کنند. دانشجویان نیز میتوانند به شکل فعالتری در کلاس شرکت کنند و حتی خارج از کلاس، از تبلتها برای یادگیری مستقل و بحثهای پس از کلاس استفاده کنند. این تعامل و حس شرکتگری دانشجویان را در فرآیند یادگیری جذبتر میکند و اثر یادگیری آنها را نیز بهبود میبخشد.
۲. تقویت ارتباط و بازخورد بین معلم و دانشجو
تابلتهای کنفرانسی کانال ارتباطی کارآمدتری بین معلمان و دانشآموزان فراهم میکنند. معلمان میتوانند وضعیت یادگیری دانشآموزان را به صورت زنده بررسی کرده و سوالات آنها را در همان لحظه پاسخ دهند. دانشآموزان نیز میتوانند از طریق تبلتها هر زمانی سؤالات خود را از معلم بپرسند یا با همکلاسیهای خود ارتباط برقرار کنند، که این موضوع از تاخیر اطلاعات و سوءتفاهم جلوگیری میکند. در آموزش، مکانیسم بازخورد سریع به شدت کارایی و کیفیت تدریس در کلاس را افزایش میدهد.
3. حمایت از روشهای آموزشی مختلف
آموزش کلاسی در دانشگاه ملبورن انعطافپذیرتر و متنوعتر است. از طریق تبلتهای کنفرانسی، معلمان میتوانند روشهای آموزشی خود را هر زمانی تنظیم کرده و از روشهای آموزش تعاملی، بحثگونه، همکاریمحور و سایر مدلهای آموزشی استفاده کنند تا نیازهای مختلف رشتهها و دروس را برآورده کنند. علاوه بر این، حمایت چندپلتفرمی تبلت کنفرانسی میتواند ابزارها و منابع آموزشی مختلف را با هم ادغام کند و این موضوع تنوع و انعطافپذیری آموزش کلاسی را افزایش میدهد.
4. بهینهسازی مدیریت کلاس و تخصیص منابع یادگیری
پس از جلسه، معلمان میتوانند با استفاده از تبلت کنفرانس به راحتی منابع کلاس را مدیریت کرده و با کلیک یکباره درسها، یادداشتها، مواد آموزشی و غیره را با دانشجوها به اشتراک بگذارند. همزمان، دانشجوها نیز میتوانند از طریق تبلت به صورت زمانمند به تمام منابع آموزشی دسترسی پیدا کنند و از پیچیدگی مدیریت و توزیع مدارک کاغذی سنتی معاف شوند. از طریق سیستم هوشمند مدیریت یادگیری، دانشگاه ملبورن میتواند منابع یادگیری را بهتر تخصیص دهد و آموزش شخصیسازی شده را به عمل بیاورد.
#تبلتاندروید #تبلتهایاندروید #تبلت #تبلتها #کارخانه #کارخانهتبلت #تولیدکننده #OEM #ODM #تبلتجلسه #تبلتتجاری #تبلتاندروید
تمرکز بر طراحی انسانمحور و تجربه کاربر
1. عملکرد ساده و ادغام چندین وظیفه
رابط کاربری تبلت کنفرانس ساده و مستقیم است و کاربران نیازی به آموزش بلندمدت ندارند. هم معلمان و هم دانشجوها میتوانند به راحتی تمام ویژگیهای تبلت کنفرانس را فرا بگیرند. این طراحی ساده و قابل استفاده به شدت هزینه یادگیری را کاهش میدهد و فرآیند آموزش را سلسهتر میکند.
2. بدون احساس خستگی پس از استفاده مداوم
تابلوی کنفرانس دانشگاه ملبورن از طراحی ارگونومیکی برخوردار است و سایز و زاویه صفحه نمایش تابلو به طور دقیق تنظیم شده است تا مطمئن شود که اساتید و دانشجوها در حین استفاده مداوم، به راحتی خسته نشوند. همچنین، کیفیت نمایش تابلو واضح و روشن است و تحت شرایط نور different مختلف قادر به ارائه تجربه بصری مناسبی است.
3. پشتیبانی از آموزش ترکیبی حضوری و دوری
با توجه به تقاضای رو به افزایش برای آموزش از راه دور، تابلوی کنفرانس از ویژگیهای کنفرانس ویدئویی و به اشتراک گذاری صفحه پشتیبانی میکند که میتواند نیازهای دانشجویان حضوری و دوری را به خوبی در نظر بگیرد. در حین توضیحات، معلمان میتوانند به طور همزمان با دانشجویان دوری تعامل داشته باشند تا از هماهنگی تجربه یادگیری آنلاین و حضوری اطمینان حاصل شود.
خلاصه
خرید ۱۰۰۰ تبلت کنفرانسی توسط دانشگاه ملبورن تنها به منظور بهبود کیفیت آموزش در کلاس نیست، بلکه برای کاوش و ترویج روشهای نوآورانه برای تبدیل آموزش به صورت رقمی است. با معرفی ابزارهای آموزشی کارآمد، تعاملپذیر و هوشمند، دانشگاه ملبورن علاوه بر بهبود نتایج آموزشی در کلاس، ارتباط و تعامل بین معلمان و دانشجویان را نیز بهبود بخشیده و تجربه یادگیری دانشجویان را بیشتر سازگار کرده است.
این تصمیم به طور کامل نشاندهنده تاکید دانشگاه ملبورن بر نوآوری در آموزش و توجه به نیازهای انسانی اساتید و دانشجویان است. با توسعه پیوسته آموزش دیجیتال، روز به روز بیشترین مؤسسات آموزشی شروع به توجه به این موضوع کردهاند که چگونه میتوانند با استفاده از وسایل علمی و فناورانه کیفیت آموزش را افزایش دهند. رویکرد دانشگاه ملبورن تجربه مقداری ارزشمند برای سایر مؤسسات ارائه داده و جهت تبدیل دیجیتال صنعت آموزش جهانی را مشخص کرده است.
# نشان دیجیتال # نشان دیجیتال مانیتور # صفحه نمایش دیجیتال # نشان دیجیتال # پوستر تبلیغاتی # نشان دیجیتال # تبلت تبلیغاتی # نشان دیجیتال مانیتور # نشان دیجیتال نمایش صفحه نمایش